المشكلة لازم اثبت على موقف الخالة الحنون
تصدقي الصبح بنت اختي الثانية
شوفي هم ثلاثة ماريا و زينب و آمنة (امنة اللي ماتحب تنام)
المهم زينب اعنف و ارجل بنت ممكن تشوفيها في حياتك حرب منو يضرب اكثر احبها و اموت عليها بس صعبة جدا في التعامل و اني عصبية الثنائي الخطير البيت يولع
المهم الصبح كنت اتهاوش معاها مزاجي قلب صفر خلاص شوي و امسكها من شعرها اجرجرها في الرواق اوريها جو الخالة الحنون بس و الله حبي لها ماينقاس لكن جمرة استغفر الله
المهم تدرين شنو اخر حلولي لانو كلما تصرخي عليها او تضربيها تهيج اكثر و دا هدفها مدري كيف تفكر و استغرب انها لسه طفلة لكن تموت عن شخصية الضحية و تحب تبكي
في رايك شو سويت
شغلت لها مقطع يشجع على التوبة قرآن و صور لنار و كذا وجعني قلبي افرجيها هيك مناظر بس الشي الوحيد اللي نفع معها
صارت تبوسني و مسكت موضوع جهنم محتوى و عانيت مشان انسيها و احكيلها على الجنة ووش فيها لا تجي امها تقول لها زهرة خوفتني و ضربتني
الصبح كان موتر بشكلل
ليه تفرجي بنت صغيرة اشياء عن جهنم يبنت الناس عشان تخاف
و لعب دور الضحية اخوي نفس الشي اي حد يزعله ولو بلمسة يبكي و يصير يلوم و يقول لنا اضربوا محمد اضربوا انس - اخواني -
يضحك و قسم اليوم بابا ضربه بالحرام عشان يتربى و طبعا انا قلبي وجعني لانه بكى بقوة
بخصوص اكتب قصة قصيرة فيها اطفال ممكن تساعديني عشان انا ما اعرف كيف يتفاعلوا كثير
مثلا في طفلة عاطفية و حماسية - خمس سنين -
و في طفلة هادية و قليلة كلام و تعابير وجهها حادة كانها معصبة طول الوقت - اربع سنين -
و في طفلة صغنونة ما تدري شي و يدوب تتكلم و كيوتة و تضلحا تضحك - ثلاث سنين -
و عنا راجل ثلاثيني يلحق وراهم
الاطفال الصغار يهتمون باخوانهم الاصغر منهم
يعني وقع الارض يساعدوه ؟ يرتبوله ملابسه ؟ اذا بكى يبكون معاه ؟
و اذا خاف يهتمون فيه ؟
شوفي يعني سبب الهواش كان جدا بسيط تبغا تنادي بنت اخي ايناس صحبتها وانا قلت لها ابدا اكنس البيت بعدين كلميها و خبيت عليها المفتاح يعني هم يسكنو فوق بعض
لانو اول مايجون البيت يصير فووضىى و اقول و مايسمعوني فصارخت صارخت حتى فقدت الامل بس مسكت ضغينة
اني رحت احفظ ماريا قرآنها هاوشت امنة ماخلتها تلعب بالالعاب لما جيت اعطيت لامنة العاب ماريا برضى ماريا بس زينب انزعجت رمت عليها دميتها و هي صلبة توجع انا بكل رواق و هدوء رجعت رميتها عليها
حتى انا مسنطحة
فصار هواش بيني و بينها منو يرمي على الثاني هي هدفها امنة و انا هدفي زينب و تخيلي المنظر
بعدين اتصلت على امها اخوفها توقفت فاا رجعت احفظ ماريا الا و اجي القا الحرب بين امنة و زينب و كيف افكهم
وريت لها المقطع
قلت لها اللي يضرب اطفال و اشخاص ضعيفين هيك ربي يعاقبهم و يمسكك من رموشك
مثلا في طفلة عاطفية و حماسية - خمس سنين - زينب
و في طفلة هادية و قليلة كلام و تعابير وجهها حادة كانها معصبة طول الوقت - اربع سنين - ماريا
و في طفلة صغنونة ما تدري شي و يدوب تتكلم و كيوتة و تضلحا تضحك - ثلاث سنين - آمنة
اول شي الحماسية ضروري و للاسف تكون صاخبة تمشي بقوة تتكلم بقوة صوتها عالي و تتحمس و تتكلم بكل جسمها
لكن شوي عنيفة زي لما تمثل لك شي تضربك بالغلط او لما تنفي كلامها او تقلها غلطتي تدافع عن نفسها و كأنها عدوتك مشان تبين واقعية زي ماانها تعصب بسرعة و تهاوش اخواتها لكنها فكاهية و حنونة و ماتحب احد بظلم اهلها و تراضي اخوها بالمزاح و تنسيه زعله و تمثل له مشان ينسى و هيك
الثانية تقدري تخلي من صفاتها نكدية و لما تصحا الصبح تبين مسوية فلر في فمها من كثر ماهي زعلانة و مطنشة فمها لقدام و قارنة حواجبها
لكنها مسؤولة و تحرس و امينة في الاشياء و تتحكم بصوتها و ماتصارخ
الثالثة اميرة البيت ماتعرف تدافع على نفسها و لا تعرف تغضب على الناس
اهم شي احرسي تشيلي المنطق حق الكبار من افعالهم غالبا الاطفال يتعاملو بإحساسهم و حدسهم فأنت تقولي كيف تفكر كيف سوت دا و هي مش لاحقة و مش فاهمة شو بتفكري اصلا بس في اطفال اوعى من عمرهم مثلا الثانية يمكن تكون من صفاتها الوعي كمان
شايفة هسه كيف تفكيها من طفلة صغيرة فرق الحجم بينهم و القوة و امنة الضحية مسكينة بس مااابغاها تتعود تعيش ضحية و تعتاد يدافعو عليها فمرات اتجاهل و اخليها حتى تمضي ايدها و ترد الضرب
اختي اخرى تخالفني الرأي تقول لي اني انا نفسي نفس عقلية زينب عنيفة فأتعامل بالقوة و اساليبي اخليهم يدافعو على نفسهم اذا ضربوهم يردو الضرب اما اختي ذيك تجبرهم يتسامحو بس اني اشوفو ظلم لآمنة و زينب ماتعرف حجم ألم ضرباتها
هو كل واحد كيف يفكر و اسلوبه و غالبا مااتهاوش مع من يشبهوني تفكيرا